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第24章 梧桐树下新历程(4) (第1/3页)

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深化教育教学改革,恰似一场春风,温柔地吹拂着大地,带来了新的生机与活力。这场春风要将教师们的注意力从那如汪洋大海般的题海战术中吹拂出来,引领他们投身到钻研业务、探索改革、精心设计教育教学活动的广阔天地中来。它要让教师们不再被束缚于传统的教学模式,而是勇敢地尝试创新,激发学生的潜能和创造力。

同时,这场春风也是一座灯塔,屹立在教育的海洋之中,指引着教育教学改革前进的方向。它要充分发挥教师的主导作用,照亮学生的主体地位,让学生成为课堂的主人,积极参与讨论和实践,培养自主学习能力和思维能力。只有这样,才能真正实现教育的目标,让每一个孩子都能茁壮成长。

而这把钥匙,则是教师们手中的科学方法,它可以打开学生心灵的大门,让他们在轻松愉快的学习环境中,充分感受到

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